| Rancangan Pembelajaran: Rotasi dan Revolusi Bumi
|
Deskripsi Paragraf pendek yang memuat gambaran umum tentang tujuan dan konteks pembelajaran. Dapat mencakup pendekatan yang digunakan, karakteristik peserta didik, serta hasil akhir yang diharapkan dari pembelajaran.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur.
|
Mata pelajaran/mata kuliah/program studi IPA SMP/MTs Fase D
|
Total waktu yang diperlukan 2 JP (2x40 Menit) Metode penyampaian LURING
|
Tujuan/capaian pembelajaran Setelah menyelesaikan pelajaran ini, siswa/siswi/peserta dapat:
- Peserta didik mampu mengamati proses rotasi dan revolusi bumi melalui pengamatan terhadap demonstrasi alat peraga dengan cermat.
- Peserta didik mampu menyebutkan dampak rotasi dan revolusi bumi melalui pengamatan terhadap demonstrasi alat peraga dengan benar.
- Peserta didik mampu menjelaskan konsep rotasi dan revolusi melalui diskusi dengan tepat.
- Peserta didik mampu membedakan konsep rotasi dan revolusi melalui diskusi dengan tepat.
|
Istilah dan konsep Setelah menyelesaikan pelajaran ini, siswa/siswi/peserta akan menguasai istilah berikut ini:
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
- Lorem ipsum dolor sit amet
|
Prasyarat pembelajaran Materi/keterampilan yang sebaiknya sudah dikuasai sebelumnya:
- Sebelum mempelajari materi rotasi dan revolusi bumi, siswa diharapkan memahami mengenai mengenai konsep gerak benda yang erat kaitannya dengan pergerakan benda langit yang akan dipelajari, selain itu siswa mengetahui konsep awal mengenai apa itu gravitasi.
|
Media dan Alat Pembelajaran Pelajaran ini membutuhkan media atau peralatan sebagai berikut:
Media :
- Asesmen awal menggunakan permainan edukasi online “wordwall” ..................
- Web pembelajaran ...............
- LKPD
- PPT
Alat :
- Laptop, LCD Proyektor
- Alat peraga rotasi dan revolusi
|
Materi pembelajaran/uraian materi Silakan tambahkan sendiri kolom materi apabila diperlukan.
| No
|
Materi
|
Durasi
|
Deskripsi dan gambaran materi
|
| 1
|
Lorem ipsum dolor sit amet
|
xxx menit
|
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
Tautan (opsional):
Aktivitas (opsional):
|
| 2
|
Lorem ipsum dolor sit amet
|
xxx menit
|
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
Tautan (opsional):
Aktivitas (opsional):
|
|
Sumber & Bahan belajar utama Sebutkan sumber utama misal: buku teks, modul pembelajaran, video edukasi, situs web terpercaya, artikel atau jurnal.
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
|
Sumber/bahan belajar tambahan Sebutkan sumber tambahan, misal: buku teks, modul pembelajaran, video edukasi, situs web terpercaya, artikel atau jurnal dan bacaan tambahan lain.
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
|
Prosedur pembelajaran Instruksi bertahap, langkah demi langkah, dalam menyelesaikan pembelajaran. Pendahuluan memiliki bobot 10-15% dari waktu total, inti pembelajaran memiliki bobot 70-80% dari waktu total, usai pembelajaran memiliki bobot 10-15% dari waktu total.
Pendahuluan
Sebelum memulai pelajaran, ada baiknya Anda menyiapkan:
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
Inti pembelajaran
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
Usai pembelajaran
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
|
Penilaian Evaluasi pemahaman siswa terhadap konsep dan kemampuan yang dipelajari di pelajaran ini.
- Jenis penilaian: Formatif dan/atau Sumatif
- Bentuk penilaian: Tes tertulis, proyek, demonstrasi, observasi, refleksi diri, portofolio, dsb.
- Rubrik atau instrumen penilaian: Sesuaikan dengan kebutuhan. Rubrik atau instrumen dapat dituliskan langsung atau dilampirkan untuk memperjelas kriteria evaluasi.
|
Catatan tambahan (opsional) Catatan tambahan dapat berisi contoh penguatan nilai atau integrasi tema yang mendukung pembelajaran. Selain itu, catatan juga dapat memuat penguatan aspek inklusivitas dan penerapan pembelajaran berdiferensiasi untuk memenuhi kebutuhan belajar yang beragam, seperti menyediakan pilihan tugas berbasis minat mahasiswa.
|
