Lompat ke isi

RPP Menggunakan Aplikasi Pemrograman Visual Blockly.games/aktivitas 1: Mengenal Blockly.games

Dari Wikibuku bahasa Indonesia, sumber buku teks bebas
Aktivitas 1: Mengenal Blockly.games
Deskripsi

Aktivitas in bertujuan untuk mengenal bentuk-bentuk blok pada blockly.games (bagian TEKA_TEKI/Puzle) dan cara menggunakannya. Pada aktivitas 1 ini fokus pada pengenalan bentuk-bentuk blok dan ketrampilan menggunakannya.

Media dan alat

Aktivitas ini membutuhkan media atau alat sebagai berikut:

  1. LCD Proyektor
  2. Komputer dengan sambungan internet atau file blockly.game versi offline
  3. mouse dan keyboard nirkabel
Total waktu yang diperlukan

Tuliskan dalam satuan menit atau jumlah pertemuan.

20 menit

Mode penyampaian

Pilih salah satu: LURING

Bahan belajar utama

Sebutkan sumber utama misal: buku teks, modul pembelajaran, video edukasi, situs web terpercaya, artikel atau jurnal.

Bahan belajar tambahan

Sebutkan sumber tambahan, misal: buku teks, modul pembelajaran, video edukasi, situs web terpercaya, artikel atau jurnal dan bacaan tambahan lain.

Prosedur

Instruksi bertahap, langkah demi langkah, dalam menyelesaikan aktivitas.

  1. Guru memberi sedikit pengantar tentang pemrograman visual beserta contohnya
  2. Guru mengenalkan blockly.games dengan cara memperagakan cara menggunakannya
  3. Guru meminta beberapa murid secara bergantian untuk mencoba praktek menggunakan blockly.game
Penilaian

Evaluasi pemahaman siswa terhadap konsep/ilmu//pengetahuan/kemampuan yang dipelajari pada aktivitas ini.

Penilaian formatif melalui pengamatan saat praktek