Lompat ke isi

RPP inlfasi/4 materi empat

Dari Wikibuku bahasa Indonesia, sumber buku teks bebas
Aktivitas 4: [studi kasus mini dan Role play]
Deskripsi

Paragraf pendek yang memuat gambaran umum tentang tujuan dan konteks aktivitas.

Dosen menugaskan mahasiswa untuk menyelesaikan studi kasus mini dan memainkan role play (peran ditentukan oleh masing-masing kelompok) sebagai tim ekonomi BI atau kementrian keuangan untuk membuat kebijakan inflasi yang akan dikeluarkan berdasarkan studi kasus. Studi kasus diambil dari internet/situs/jurnal, BPS, BI.

Media dan alat

Aktivitas ini membutuhkan media atau alat sebagai berikut:

  1. Power point : digunakan sebagai alat untuk menampilkan data primer dan sekunder yang akan dihitung dosen dan mahasiswa.
  2. Excel : digunakan untuk mempermudah tabulasi data dan menampilkan grafik data yang dianalisis
  3. Internet/Situs/Web Jurnal, BPS, BI : digunakan sebagai tempat untuk mengakses data yang akan di analisis
Total waktu yang diperlukan

Tuliskan dalam satuan menit atau jumlah pertemuan.
35 menit

Mode penyampaian

Pilih salah satu: Luring (Tatap Muka)

Bahan belajar utama

Sebutkan sumber utama misal: buku teks, modul pembelajaran, video edukasi, situs web terpercaya, artikel atau jurnal.

  • Mankiw, N. Gregory. (2021). Prinsip-Prinsip Ekonomi (Edisi ke-8, Alih Bahasa). Jakarta: Salemba Empat.
  • Mankiw, N. Gregory (2000). Teori makro ekonomi. Terjemahan Imam Nurmawan. Jakarta: Erlangga.
  • Sadono Sukirno. (2016). Makro Ekonomi: Teori Pengantar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
  • Sri Kartini. (2019). Mengenal Inflasi. Jakarta: Mutiara Aksara.
Bahan belajar tambahan

Sebutkan sumber tambahan, misal: buku teks, modul pembelajaran, video edukasi, situs web terpercaya, artikel atau jurnal dan bacaan tambahan lain.

Prosedur

Instruksi bertahap, langkah demi langkah, dalam menyelesaikan aktivitas.

  1. Dosen menugaskan kelompok mahasiswa/i untuk memilih dan mengakses data dari Internet/Situs/Web Jurnal, BPS, BI untuk kemudian dijadikan studi kasus mini untuk diselesaikan.
  2. Kelompok mahasiswa/i kemudian melakukan pengumpulan data, perhitungan, dan menyimpulkan hasi dari studi kasus mini dan kemudian menampilkan hasil dari analisis ke dalam power point.
  3. Setelah memperoleh hasil yang dimasukkan kedalam power point, kelompok mahasiswa/i kemudian ditugaskan memainkan role play sebagai tim ekonomi BI atau menteri keuangan untuk membuat kebijakan inflasi berdasarkan hasil analisis studi kasus sebelumnya.
  4. Hasil kebijakan yang diperoleh dari role play kemudian dimaksukkan kedalam powert point yang sudah ada selanjutnya untuk dipersentesikan didepan kelas.
Penilaian

Evaluasi pemahaman siswa terhadap konsep/ilmu//pengetahuan/kemampuan yang dipelajari pada aktivitas ini.
Materi ini dinilai berdasarkan kontribusi ide didalam kelompok, kedalaman analisis, kolaborasi dalam kelompok, sitematika argumentasi (lihat rubrik penilaian) .