Log publik utama
Gabungan tampilan semua log yang tersedia di Wikibuku. Anda dapat melakukan pembatasan tampilan dengan memilih jenis log, nama pengguna (sensitif terhadap kapitalisasi), atau judul halaman (juga sensitif terhadap kapitalisasi).
- 14 Mei 2023 08.14 Astari28 bicara kontrib membuat halaman Kategori:Pendidikan (Membuat halaman kosong) Tag: VisualEditor
- 14 Mei 2023 06.42 Astari28 bicara kontrib membuat halaman Pengenalan Sumber Pembelajaran Terbuka/Pengembangan Sumber Pembelajaran Terbuka (←Membuat halaman berisi ' Pengembangan Sumber Pembelajaran Terbuka (SPT) memberikan peluang dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Apabila akses terbuka terhadap sumber pembelajaran memungkinkan semua orang mendapatkan sumber pembelajaran yang lebih banyak dan berkualitas. Hal ini tentu akan berdampak terhadap pemerataan pendidikan. Selain itu, peran serta para pendidik sangat penting dalam mendukung sumber pembelajaran terbuka terutama dalam penyediaan konten sumber pembelajaran. Dala...') Tag: VisualEditor
- 14 Mei 2023 02.25 Astari28 bicara kontrib membuat halaman Pengenalan Sumber Pembelajaran Terbuka/Perbedaan Sumber Pembelajaran Terbuka dengan Sumber Belajar Lain (←Membuat halaman berisi 'Jika suatu bahan ajar yang tidak tersedia secara gratis atau dilisensikan terbuka, maka bahan ajar tersebut bukan sumber pembelajaran terbuka (SPT). Kita dapat mengetahui perbedaan sumber pembelajaran terbuka (SPT) dengan sumber belajar pada umumnya melalui Tabel 1. <ref>https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pengenalan_Sumber_Pembelajaran_Terbuka_bagi_Pendidik_-_Seri_1.pdf</ref> '''Tabel 1.''' Perbedaan Sumber Pembelajaran Terbuka dengan Sumber Belajar Lain {|...') Tag: VisualEditor
- 13 Mei 2023 23.56 Astari28 bicara kontrib membuat halaman Pengenalan Sumber Pembelajaran Terbuka/Ciri-Ciri Sumber Pembelajaran Terbuka (←Membuat halaman berisi 'David Wiley, seorang pegiat bahan ajar terbuka asal Amerika, mencetuskan prinsip 5R sebagai ciri-ciri sumber pembelajaran terbuka (SPT) yang dapat digunakan sebagai suatu panduan dalam menentukan atau penggunaan SPT, yakni: # Retain (mempertahankan): hak untuk memiliki, menggunakan, dan mengontrol salinan konten (contoh: mengunduh, menggandakan, menyimpan); # Reuse (menggunakan ulang): hak untuk menggunakan konten dengan cara apapun (di kelas, dalam grup belajar...') Tag: VisualEditor
- 13 Mei 2023 23.18 Astari28 bicara kontrib membuat halaman Pengenalan Sumber Pembelajaran Terbuka/Referensi (←Membuat halaman berisi 'a') Tag: VisualEditor
- 13 Mei 2023 07.50 Astari28 bicara kontrib membuat halaman Pengenalan Sumber Pembelajaran Terbuka/Pengertian Sumber Pemberlajaran Terbuka (←Membuat halaman berisi 'Pengertian Sumber Pembelajaran Terbuka (SPT) menurut UNESCO berasal dari bahasa Inggris: Open Educational Resources, OER) sebagai bahan ajar dalam format apa pun yang tersedia dalam domain publik atau karya berhak cipta yang sudah dilepas dengan lisensi terbuka, yang memungkinkan penggunanya untuk mengaksesnya dengan gratis, menggandakan, mengadaptasi, serta menggunakannya kembali.') Tag: VisualEditor
- 13 Mei 2023 07.33 Astari28 bicara kontrib membuat halaman Pengenalan Sumber Pembelajaran Terbuka (←Membuat halaman berisi '<big>Pengenalan Sumber Pembelajaran Terbuka</big> ''Ini ada buku ringkas yang akan membahas hal-hal mendasar dari Sumber Pembelajaran Terbuka.'' Mari simak dan mari berbagi! <small>Buku daring ini dikarang oleh Astari28 dengan lisensi CC-BY-SA 3.0.</small> <small>Ditulis untuk tugas sertifikasi Creative Commons 2020.</small>') Tag: VisualEditor
- 13 Mei 2023 06.42 Astari28 bicara kontrib membuat halaman Pembicaraan Pengguna:Astari28 (←Membuat halaman berisi 'Halo nama saya Astari')
- 30 Desember 2022 10.14 Akun Astari28 bicara kontrib dibuat secara otomatis